Photobucket


..::Ceritera Seorang AKU::..



Sekadar ingin dikenali sebagai
{@} Ukhti Hasni {@}
{@} Puteri Iman {@}
{@} Kak Yong (KBM) {@}
{@} IsmiHasni {@}



Tentang Seorang Mara'ah...

"Aku hanyalah seorang insan yang berkelana di bumi Tuhan dalam kembara mencari cinta yang sebenar. Aku percaya andai aku bertemu cinta yang terAgung, hidupku akan cukup bahagia biar apa jua dugaan dan rintangan yang melanda... Demi-Nya, aku hidup di dunia ini... Kerana cinta-NYA, aku menjadi pemburu... Pemburu Cinta TerAgung... "



..::IKIM.fm::..



Nak dengar radio IKIM.fm? Klik ikon 'PLAY'









..::Bila Hati Berbicara::..





..::Searching 4 The True Love::..





..::Bicara Tilmizah::..





..::Buletin::..





..::Bicara Buat Muslimah::..





Photo Sharing and Video Hosting at Photobucket

..::Usrah JIM::..

::Indahnya Hidup Ini::

..::Laporan KBM-KL::..



..::JIM's Connection::..



..::KBM's LINK::..



..::Tautan Ukhuwwah::..




..::KBM-KL Advertisement::..

Jadual KBM -
Keindahan Bersama Mu
kawasan Kuala Lumpur/Selangor .

Satu lagi projek kemasyarakatan
Pertubuhan Jamaah Islah Malaysia (JIM) -
'Bersama Islam Membina Masyarakat'

"Menyerlah Jauh Dari Yang Biasa!"

Photobucket - Video and Image Hosting
KBM Bkt Sentosa
Masjid Bkt Sentosa

5-6 Julai 2008
(SELESAI)


Photobucket - Video and Image Hosting

KBM DUN Hulu Klang
Dewan Tmn Keramat

12-13 Julai 2008
(SELESAI)


Photobucket - Video and Image Hosting

KBM PJ
Taman Medan, PJ

26-27 Julai 2008
(TERDEKAT)


Photobucket - Video and Image Hosting

KBM Cheras Jaya
SMK Cheras Jaya

26-27 Julai 2008
(TERDEKAT)









..::My Sites::..

Free Talk

::Kegagalan atau Ujian?::
::Sahabat, Teman, Kawan atau Member?::
::Bagaimana Akhirnya Aku Bertudung?::
::Sehari Di RS::
::Love is Blind... ::
::Bingkai Kehidupan Remaja Palestine::
::Nilai RM5::
::Pertembungan Dua Dunia::
::Lambaian 2007::
::Berita Baik Vs Buruk::
::Ulangtahun Kelahiran Ke-23::



Bicara Novel

::Lama tak berkarya::
::Buku Baru Hlovate::


..::Tautan Ukhuwah::..



..::e-Novel Best::..




..::Nasyeed::..




..::Islamic Pages::..




..::Katalog Buku::..




..::Minda Tokoh::..




..::Komuniti::..




..::Karya Online::..





Album Gambar





Short Movie


..::Upin & Ipin::..

::Episod 1~Esok Puasa::
::Episod 2~Dugaan::
::Episod 3~Nikmat::
::Episod 4~Terawih::
::Episod 5~Esok Hari Raya::
::Episod 6~Raya::



Motivasi


..::Sejenak Bersama Dr Fadzilah::..

::Langkah Bijak Pelajar Terbilang::
::Langkah Bijak Guru Terbilang::
::Menerobos Sempadan Diri::
::Formula::



Bicara Ad-Din


..::Sejenak Bersama Dr Danial::..

Photobucket


::Ilmu Sebagai Peluru dan Penangkis::
::Ilmu Pintu Gerbang Segala Kebaikan::
::Sebuah Epilog::


..::Kalendar::..




..::Taqwim Solat::..




..::Time is Precious::..



My Japanese name is Shizuka Higashikuni.
Take The Original Japanese Name Generator by Shu today!
Created with Rum and Monkey's Name Generator Generator.





..::Halwa Telinga::..



Menyerlah Jauh Dari Yang Biasa





..::Status YM::..



Ukhti Hasni





If you want to be updated on this weblog Enter your email here:



rss feed



Sunday, December 02, 2007
..:: Langkah Bijak Guru Terbilang ::..

Sejenak Bersama Dato' Dr. Hj. Mohd Fadzilah Kamsah 

Merangsang Minda dan Anjakan Paradigma


  • GU = kegelapan RU = hapus,  GURU = penghapus kegelapan

  • Sikap negatif pelajar punca guru meradang, sikap negatif guru punca pelajar kecundang

  • Keperguruan satu kerjaya yang mulia, tetapi jika guru tidak bertanggungjawab, ia satu jenayah

  • Guru yang tidak belajar daripada apa yang diajar, sewajarnya berhenti daripada mengajar

  • Guru yang baik merangsang pelajar meyakini guru, guru yang terbilang merangsang pelajar meyakini diri sendiri

  • Pelajar mungkin lupa apa yang diajar guru, tetapi mereka ingat bagaimana guru melayan mereka

  • Bila guru mendidik seseorang pelajar, guru akan menyentuh hidupnya sepanjang hayat

  • Anggaplah diri anda sebagai matahari dan purnama, bukan sebagai lilin


Pakej Guru Terbilang


  1. Hati yang murni dan kental

  2. Minda positif dan berilmu

  3. Tindakan cemerlang

  4. Penampilan anggun

  5. Hubungan sosial mantap

  6. Amalan rohani yang mantap

  7. Berkat dan redha

  8. Bentuk budaya yang cemerlang


Peranan Bersepadu Guru


  1. Pengajar ¨C menyampaikan ilmu

  2. Pendidik ¨C merangsang pembentukan sahsiah yang positif

  3. Pemimpin (melalui teladan)

  4. Penjaga dan pengawas tingkah laku (pengganti ibubapa di sekolah)

  5. Penasihat / kaunselor

  6. Perawat ¨C fizikal dan emosi

  7. Pendisiplin

  8. Pendamai / kawan

  9. Perwira / idol

  10. Penghubung sumber

  11. Pengikut (minta pendapat pelajar dan terima pendapat mereka)

  12. Perangsang perkembangan minda pelajar

  13. Piawai / model ikutan

  14. Pendoa (doakan kejayaan pelajar)


Rungutan Pelajar Terhadap Guru


  1. Pengajaran yang membosankan

  2. Guru pilih kasih

  3. Guru tak kisah terhadap pelajar

  4. Guru mudah merajuk

  5. Guru lidah bercabang

  6. Guru memalukan pelajar di hadapan pelajar lain

  7. Guru suka berleter

  8. Guru yang moody

  9. Guru yang terlalu garang

  10. Guru ponteng kelas

  11. Guru menghina ibubapa murid

  12. Guru lepaskan geram kepada pelajar

  13. Guru terlampau over

  14. Guru membuat penilaian sebelum mengenali pelajar

  15. Guru macam dinasour (old fashion)

  16. Guru melabel pelajar

  17. Guru membanding pelajar

  18. Guru menghukum keterlaluan

  19. Guru tidak membela pelajar

  20. Guru tidak mengajar cara belajar

  21. Guru seperti makhluk dua alam

  22. Guru cakap tak serupa bikin

  23. Guru kurang tumpu pembentukan sahsiah

  24. Guru tidak bermotivasi dan tidak memotivasikan pelajar

  25. Guru kurang mendoakan pelajar


Langkah Bijak Guru Terbilang


  1. Patuh perintah Tuhan

  2. Bentuk visi (matlamat akhir) dan misi (cara-cara untuk mencapai visi) yang hebat dan jelas

  3. Komited walaupun bukan pilihan pertama

  4. Satu hati (bersatu)

  5. Pamer sayang dan kepekaan yang tinggi

  6. Cari kaedah pengajaran yang lebih mengancam (cikgu tak boring, pelajar pun seronok)

  7. Pasang berbagai niat setiap hari

  8. Cipta sejarah

  9. Memberi manfaat dan menjadi aset

  10. Tunjuk hasil dan tidak memberi alasan

  11. Fokus kepada yang positif

  12. Membuat akujanji

  13. Tingkatkan hubungan dengan ibubapa pelajar

  14. Perbaiki hubungan dengan pelajar

  15. Bentuk budaya positif di sekolah

  16. Beri maklum balas kepada ibubapa pelajar

  17. Berpesan tanpa jemu (yang berpesan guru, yang bertindak pelajar, yang mengubah Tuhan)

  18. Memberi kemaafan

  19. Berterusan belajar

  20. Bentuk rutin cemerlang

  21. Doa mendoakan


JIKA GURU ITU IBARAT MENTARI, PABILA GERIMIS TERBITLAH PELANGI...

JIKA GURU ITU IBARAT PURNAMA DI MALAM HARI, DI SEKELILINGNYA ADA BINTANG-BINTANG BERKERDIPAN...

DAN GURU AKAN SENANTIASA MENERANGI SABAN KETIKA, MALAM ATAUPUN SIANG...

GURU CEMERLANG, PELAJAR TERBILANG, NEGARA TERBILANG...



Posted at 06:03 pm by IsmiHasni

Jie
February 25, 2009   05:37 AM PST
 
I don't have any comments, but a question.
I'm a teenager and get involved in love before marriage. What is your opinion regarding this matter? (love before marriage)
 

Leave a Comment:

Name


Homepage (optional)


Comments




Previous Entry Home Next Entry